PROYECTO PROMETEU FASE II
Competencia socioemocional y personal como prevención de la conducta desadaptada: una propuesta de evaluación e intervención
OBJETIVO I
Disponer de una evaluación longitudinal de 5 años, sobre las competencias socioemocionales y personales.
OBJETIVO II
Iniciar un nuevo longitudinal de 3 años iniciando la primera evaluación en niños y niñas de 1º de ESO (11-12 años).
OBJETIVO III
Diseñar una propuesta de programa de intervención que incluya los principales hallazgos obtenidos en el programa.
JORNADAS INTERNACIONALES DE INVESTIGACIÓN
Enlaces a recursos y vídeos
II Jornadas sobre Agresividad
AGRESIVIDAD EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA: FAMILIA Y ESCUELA
I Jornadas sobre Agresividad
DRLLO. PROSOCIAL EN LAS AULAS. PROPUESTAS PARA INTERVENCIÓN
